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拭目看发展——小学语文课堂教学现象引发的思考
引用本文:
张立军.拭目看发展——小学语文课堂教学现象引发的思考[J].小学语文,2011(9):10-14.
作者姓名:
张立军
作者单位:
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心
摘 要:
前段时间,笔者参加了北京市第八届小学语文青年教师阅读教学观摩活动的组织与评选工作,享受精神盛宴之余,心有所感,遂动笔,以求引玉。
关 键 词:
小学语文
语文课堂教学
教学观摩活动
评选工作
教师阅读
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