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| 多媒体教学的利弊及对策 | |
| 引用本文： | 宋健民,樊友景.多媒体教学的利弊及对策[J].河南教育,2011(8):41-42. |
| 作者姓名： | 宋健民 樊友景 |
| 作者单位： | 郑州大学土木工程学院,河南郑州450002 |
| 基金项目： | 郑州大学教改项目“基于现代教育教学理念的多媒体教学方法研究与实践”的阶段性成果 |
| 摘 要： | 作为一种先进的教学方法,多媒体教学利弊并存。教师一定要在实践中认真地研究、探讨、总结,真正理解和认识多媒体辅助教学的内涵,真正感受多媒体的神奇魅力和巨大潜力,使其在提高教学质量和教学效率方面发挥应有的作用。 |
| 关 键 词： | 多媒体教学 课件设计 课堂教学 信息技术 |
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