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习作评改“三字经”
引用本文:
尹红岩.习作评改“三字经”[J].小学语文,2011(5):15-17.
作者姓名:
尹红岩
作者单位:
浙江杭州市采荷第二小学
摘 要:
小学习作教学一般遵循这样的三部曲:指导一批改一讲评。教师往往非常重视习作的指导,而对学生习作的评改,随意性比较大。那么合适的习作评改该如何操作呢?
关 键 词:
习作评改
“三字经”
习作教学
学生习作
三部曲
讲评
批改
小学
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