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减负,必须在教上下功夫
引用本文:张毅.减负,必须在教上下功夫[J].西宁教研,2002(4):20-20.
作者姓名:张毅
摘    要:“如何减轻学生过重课业负担”,已成为社会各界人士关心的热点。它不但关系到千千万万的家庭,还将直接影响到素质教育的成功与否。笔者认为,减轻学生过重课业负担,应从教师自身做起,提高自身素质,主战场应是学校的课堂,因而,认真坚持“教学要认真”是提高课堂教学效益,减轻学生过重作业负担的有效措施。

关 键 词:减负  素质教育  教学效益  教学目标
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