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| 高职院校“职业发展导向”式课程体系的构建研究与实践 | |
| 引用本文： | 刘彦姝.高职院校“职业发展导向”式课程体系的构建研究与实践[J].教育与职业,2012(18):124-126. |
| 作者姓名： | 刘彦姝 |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙,410100 |
| 基金项目： | 2011年湖南省教育科学规划青年专项课题 |
| 摘 要： | 文章通过分析当前高等职业院校的创新教育,基于学生未来职业发展的理念,以提升学生的职业能力为根本出发点,深化学历证书与职业资格证书、传统技术与实用新技术、学校教育与企业实践、技术教育与人文素质教育相结合的高技能人才培养教改实践,充分体现"职业发展导向"的人才培养方针,以工学结合为切入点,突出学生职业技能训练与职业道德的养成,将相应岗位工作所需各要素融入教育教学当中,让学生能"带着工作经验走上社会",以达到培养的毕业生就业零距离。 |
| 关 键 词： | 职业发展导向 课程体系 高职院校 |
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