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高职院校特殊教育专业语文教学法课程教学模式探索
引用本文:汪飞雪.高职院校特殊教育专业语文教学法课程教学模式探索[J].教育与职业,2012(15):119-120.
作者姓名:汪飞雪
作者单位:营口职业技术学院
摘    要:高职院校特殊教育专业语文教学法课程长期以来存在着教学模式陈旧、单一,重理论讲解、轻教学能力培养等问题。文章在总结多年教学经验的基础上,逐步探索出一个能充分体现我国教育方针,符合我国高职院校特殊教育专业培养目标的语文教学法课程的新模式。

关 键 词:高职院校  特殊教育专业  语文教学法  教学模式
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