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“案例、实践、自主学习”的教学模式在“概论”课教学中的应用探析
引用本文:张小明.“案例、实践、自主学习”的教学模式在“概论”课教学中的应用探析[J].教育与职业,2012(18):122-124.
作者姓名:张小明
作者单位:梧州学院社科部,广西梧州,543002
基金项目:2009年新世纪广西教改工程“十一五”第五批立项项目,2009年梧州学院教改重点项目,2008年梧州学院精品课程
摘    要:"教材、课堂、教师"的传统教学模式制约了教学内容的丰富多彩性、课堂教学的动态生成性和教学过程的互动双向性。"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")课教学要改变传统的教学模式,构建以案例教学为主导、实践教学和自主学习为突破口的"案例、实践、自主学习"的新型教学模式,增强"概论"课教学的实效性。

关 键 词:“概论”课  教学模式  案例  实践  自主学习
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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