试论服装专业学生非智力因素的培养 |
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引用本文: | 纪婧,刘过.试论服装专业学生非智力因素的培养[J].教育与职业,2012(23):179-180. |
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作者姓名: | 纪婧 刘过 |
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作者单位: | 沈阳师范大学美术与设计学院;清华大学 |
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基金项目: | 2011年辽宁教育学会“十二五”科研课题“对高职服装专业学生创新设计能力培养的研究”的阶段性研究成果。(课题编号:GHYB110161) |
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摘 要: | 改革开放促进了我国经济和社会的快速发展,市场竞争和人文环境对人的非智力因素提出了更高的要求。文章围绕非智力因素的内涵,结合服装职业发展的需求,探讨了培养学生非智力因素的建议:以项目教学为载体,培养学生的创新意识和能力;以参赛为载体,培养学生的团队协作精神;以搭建展示平台为载体,增强学生的自信心;以企业实习为载体,提高学生的学习能力。
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关 键 词: | 职业发展 非智力因素 培养 |
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