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| 关于高中生物教学中学生观察能力的培养对策分析 | |
| 引用本文： | 谢姝.关于高中生物教学中学生观察能力的培养对策分析[J].考试周刊,2013(79):159-159. |
| 作者姓名： | 谢姝 |
| 作者单位： | 常州市西夏墅中学,江苏常州213135 |
| 摘 要： | 观察能力是学生学习生物知识应当具备的基本能力之一,因为生物学科是一门建立在实验基础上的学科,而观察就是实验活动的第一步,只有走好第一步,才能顺利进行接下来的生物学习活动。本文结合高中生物学科内容,就如何培养学生的观察能力提出了一些对策和方法,希望在有效的观察活动下,促进生物教学活动有效性的提高。 |
| 关 键 词： | 高中生物教学 观察能力 培养对策 |
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