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| 语文教学与生活 | |
| 引用本文： | 刘小芸.语文教学与生活[J].考试周刊,2013(73):40-40. |
| 作者姓名： | 刘小芸 |
| 作者单位： | 通渭县姚家河小学,甘肃通渭743300 |
| 摘 要： | 生活情境是学习语文的重要手段,其目的是学好语文,同时也启迪学生真正获取语文知识与能力的途径,不是教材而是生活,生活是学习语文最经常、最有用、最重要的课堂。换言之,从生活中学习语文,这是"语文与生活"被列在"练习"之下的原因。因此,唯有架起语文与生活的桥梁,才能激发学生学习语文的兴趣。 |
| 关 键 词： | 语文教学 生活化 教学 作业 活动 |
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