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认识误区对CAI教学软件使用效果的影响
引用本文:康乃章,王清香.认识误区对CAI教学软件使用效果的影响[J].考试周刊,2013(79):123-123.
作者姓名:康乃章  王清香
作者单位:[1]西吉县实验中学 [2]西吉县教育局考试中心,宁夏西吉756299
摘    要:计算机辅助教育有明显优于传统教学的特点,教育现代化需要计算机辅助教育。现今,CAI软件的使用效果因各种因素大打折扣,这必将影响CAI的发展和教育现代化的进程。为解决这一问题,本文对影响CAI软件使用效果的因素做了浅析。

关 键 词:CAI软件  计算机辅助教学  影响因素
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