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抓住规律 学以致用
引用本文:刘红梅,李嘉迪.抓住规律 学以致用[J].天津教育,1989(2).
作者姓名:刘红梅  李嘉迪
作者单位:河北区教研室,华安街中学
摘    要:本节教学除使学生掌握各类无机物相互反应的基本规律外,还要培养他们运用基本规律分析各类物质性质和掌握制取鉴别(定)物质的可能方法的能力。一、各类物质的主要化性: 运用酸、碱、盐、氧化物的通性(或性质),推导出典型物质的主要化学性质。如:盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化铜、氯化铁、硝酸盐、碳酸钠、二氧化碳、氧化钙等。

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