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让学生亲历习作的全过程
引用本文:
李杰.让学生亲历习作的全过程[J].河北教育,2006(5):37-37.
作者姓名:
李杰
作者单位:
沧县教育局
摘 要:
俗话说:习作是语文的“半壁江山”,这充分说明了习作在语文教学中的重要地位。对教师而言,最难教的是作文,对学生来讲,最难写的也是作文。只有让学生不断亲历习作的全过程,才能让学生从怕作文中走出来,并写出有血有肉的文章。
关 键 词:
全过程
习作
学生
语文教学
作文
俗话
教师
文章
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