小学英语活动课课堂教学模式探索 |
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引用本文: | 李舒琴.小学英语活动课课堂教学模式探索[J].基础教育研究,2005(1):39-40. |
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作者姓名: | 李舒琴 |
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作者单位: | 广东深圳市罗湖向西小学,518000 |
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摘 要: | 国家教育部2001年颁布的英语课程标准提倡任务型、活动型教学模式。但是小学英语教师普遍对活动型课堂教学模式了解不够透彻,在实施过程中有不少误区,如公开课课堂上教师“依样画葫芦”的教学现象比较严重,活动是一个接一个,教师成了表演者,学生成了活动的道具,教学随意性很大等。下面是我们贯彻新课标的一些实践与:看法。
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关 键 词: | 小学英语 教师 课堂教学模式 活动型 活动课 任务型 英语课程标准 实施过程 看法 颁布 |
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