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| 浅析体育教学如何培养学生创造性思维品质 | |
| 引用本文： | 史永忠.浅析体育教学如何培养学生创造性思维品质[J].成才之路,2010(25):65-65. |
| 作者姓名： | 史永忠 |
| 作者单位： | 苍溪城郊中学 |
| 摘 要： | 创新能力是一个民族的灵魂，是一个国家发展的不竭的源泉和动力，创新精神是一个民族发展和进步的重要表现。由于现代体育教学的灵活性、多样化的特点，建立了以“学”为主，重视学生学习的教育理念，形成了开发学生创造性思维和实践能力的良好氛围。使我们教师在思想上、教学上转变以往的教育思想和教学方法、手段，接受新技术新观念，形成共学共进的学习环境，为社会、国家培养更多优秀与拔尖的体育人才，那么，在学校体育教学中如何培养学生创造性思维呢？ |
| 关 键 词： | 体育教学 创造性思维 品质 |
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