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| 广泛收集地理素材 制作地理教学课件 | |
| 引用本文： | 刘永彪.广泛收集地理素材 制作地理教学课件[J].地理教育,2001(2):50-50. |
| 作者姓名： | 刘永彪 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市大同区老山头中学,163521 |
| 摘 要： | 一、减轻学生负担忌两个极端 (1)忌放松式的"减负" "减负"不等于降低教学要求,"减负"的目的不是让学生少学,而是使学生学得更好."减负"是减轻沉重的负担,把学生从大量"无效劳动"的作业中解脱出来,使其积极主动地完成学习任务,充分发挥自己的潜能,成为学习的主体. |
| 关 键 词： | 地理素材 地理教学 课件 教学内容 |
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