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| 小学生作文指导策略 | |
| 引用本文： | 杜敏建.小学生作文指导策略[J].西藏教育,2014(4):24-25. |
| 作者姓名： | 杜敏建 |
| 作者单位： | ;1.河北省宽城县大地乡中心校 |
| 摘 要： | <正>小学生由于生活阅历和知识水平的局限,总感到写作文是件难事。写出的作文内容要么泛泛而谈,东拼西凑;要么选材陈旧,单调乏味。总觉得无话可说,无事可写,或干脆不写。如何改变这种现状,让孩子们爱好作文呢?本人认为可从以下几方面入手。一、组织丰富多彩的活动,帮助学生找米下锅学生在作文时感到无话可写。原因之一是 |
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