|
|||||
|
|
| 物理学之美及教学作用 | |
| 引用本文： | 宋公雷.物理学之美及教学作用[J].物理教学探讨,2004,22(3):20-22. |
| 作者姓名： | 宋公雷 |
| 作者单位： | 河南新野六高 河南新野473500 |
| 摘 要： | 物理学常被人誉为“科学之王”其美是理性美，内容真与形式美相结合，其美感以知识为基础，主要靠抽象思维。将物理教学与美感教学结合起来，培养学生认识美、追求美、创造美的激情和能力，使他们在良好的心理状态下进行学习，获得怡情益智的效果。 |
| 关 键 词： | 中等教育 物理教学 物理学 运动美 对称美 实验美 简洁美 精神美 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |