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小学生英语交际情况分析与能力培养
作者单位:
;1.江苏省洪泽外国语实验学校
摘 要:
英语是一门语言学科,学生英语学习能力的提升需要实践活动的开展。在小学英语教学中,重视学生英语交际能力是有效教与学的生成的重要抓手。本文就小学生英语交际情况进行分析,探讨提高学生英语交际能力的可行策略。
关 键 词:
小学英语
交际能力
现状分析
提升策略
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