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互动教学在初中英语听说训练中的应用
作者单位:
;1.重庆市万盛经开区教师进修学校
摘 要:
在初中英语听说教学中,应用互动教学策略,可以加强初中生与初中英语教师之间的互动,为初中生提供更多参与到英语的课堂中的机会,实现初中生和初中英语教师课堂上的交流。这样可以培养初中生英语听说能力,提高初中生的综合英语水平。初中阶段对于初中生来说英语的听说能力对英语的综合能力提高起着决定性作用,所以在初中阶段英语听说教学中应用互动教学策略是一个可以尝试的推广的策略。
关 键 词:
英语
初中生
互动
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