| “互联网+”背景下商务英语专业人才创新创业能力培养研究--以湖南省衡阳师范学院为例 |
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| 引用本文： | 朱艳宁.“互联网+”背景下商务英语专业人才创新创业能力培养研究--以湖南省衡阳师范学院为例[J].牡丹江教育学院学报,2021(3):26-27,45. |
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| 作者姓名： | 朱艳宁 |
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| 作者单位： | 衡阳师范学院外国语学院 |
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| 基金项目： | 2020年度衡阳师范学院横向项目“‘互联网+’背景下双创型商务英语专业人才培养的研究与实践”部分研究成果之一(项目编号:2020070205);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“互联网+”背景下基于翻转课堂的大学英语混合式教学模式研究(湘教通[2018]436号第537项)部分研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 作为人才培养与输出基地的高校,如何创新商务英语专业人才培养模式以对接市场对商务英语人才的需求,是地方高校转型背景下高校培养应用型人才所面临的严峻挑战。“互联网+”背景下商务英语专业人才创新创业能力的提高应基于校企协同育人机制,以市场需要为导向,通过校企合作的深度融合,需要从人才培养的定位、课程体系的优化、实践教学平台搭建等全方位、多元化的相互渗透。
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| 关 键 词： | “互联网+”背景 商务英语专业人才 创新创业能力 |
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