|
|||||
|
|
| 中医药文化进农村小学校本课程的实践研究 | |
| 引用本文： | 高全国.中医药文化进农村小学校本课程的实践研究[J].甘肃教育,2021(4):38-39. |
| 作者姓名： | 高全国 |
| 作者单位： | 民乐县教育局 |
| 基金项目： | 2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《中医药文化进农村小学校本课程建设的实践研究》的阶段性研究成果,课题立项号:GS[2019]GHB0667。 |
| 摘 要： | 随着甘肃省“中医药文化进校园”活动的持续开展与深入推进,广大农村学校的校本课程建设实践上了新台阶。笔者所在学校充分利用学校的特色教育资源,结合实际设计并实施“身边的本草”校本课程,旨在丰富学生的中医认识与实践体验,将传统中医文化融入教学活动,让学生在学与做、知与行的过程中理解与传承中医文化,促进学生的个性发展并提高公民素养。 |
| 关 键 词： | 小学 中医药文化 校本课程 课程架构 实践活动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |