|
|||||
|
|
| 分析情感教学模式在中职英语教学中的实践性 | |
| 作者单位： | ;1.扬州生活科技学校 |
| 摘 要： | 近年来我国积极推进英语教学改革,对于中职英语教学来说,课程标准着重强调了情感态度对于学生学习和发展的重要作用,要求英语教师在教学中关注每个学生的情感态度和价值观,采取恰当的措施激发学生的学习兴趣,帮助学生建立自信心。但是由于传统教学观念根深蒂固,目前的中职英语教学仍未能充分重视情感教学,这也是中职英语教学存在的显著问题。本文将就情感教学在中职英语教学中的实践展开探讨。 |
| 关 键 词： | 情感教学 实践 中职英语 |