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| 基于小学英语命题中的测试效度提升策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安市实验小学 |
| 摘 要： | 在小学英语的教学中,对于学生的测试一方面是为了发现教师在教学过程中的不足,从而帮助教师反思,改进教学的方式方法;另一方面,学生也可以在测试中知道自己哪个方面欠缺,以便更好的进行英语知识的积累和运用。在任意的一次英语考试过程中,为了达到想要达到的测试目标,就必须要把握住命题过程中的信度和效度,从而让测试的结果更加具有科学性。 |
| 关 键 词： | 小学英语 测试效度 提升策略 |
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