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试论教育研究成果的保护
引用本文:袁利平,康钊.试论教育研究成果的保护[J].科技管理研究,2007,27(8):262-264.
作者姓名:袁利平  康钊
作者单位:西华师范大学,教育科学学院,四川,南充,637002
摘    要:教育研究成果是具有一定的学术价值、社会效益或经济效益且带有增值意义的知识产品。在知识经济社会进一步做好教育研究成果的保护工作,充分发挥知识产权制度的作用,对推动我国教育发展和社会进步至关重要。

关 键 词:教育研究  成果保护  策略
文章编号:1000-7695(2007)08-0262-03
收稿时间:2006-10-27
修稿时间:2007-02-27
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