| 对高校德育“主渠道”问题的反思 |
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| 引用本文： | 林清明,甘民.对高校德育“主渠道”问题的反思[J].教育探索,2005(9):91-92. |
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| 作者姓名： | 林清明 甘民 |
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| 作者单位： | 湖南城市学院,政法系,湖南,益阳,413000 |
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| 摘 要： | 作为我国高校德育主渠道的思想政治理论课，很长时期一直被简单、片面地为单纯的课堂理论教学所包办，从而形成了一种“理论专修”式的德育思维方式和教育教学实施模式：当代青年学生社会实践生活本来就先天不足，而现行教育模式更使他们后天失调，无法满足其思想道德发展的要求、只有构建一种以理论认知教育为基础，以校内情感体验性教育和社会实践教育为重要环节的“三位一体”的立体化思想政治理论课教育教学新模式．才能真正使高校德育走出困境．提高实效。
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| 关 键 词： | 德育模式 主渠道 社会实践教育 |
| 文章编号： | 1002-0845(2005)09-0091-02 |
| 收稿时间： | 05 23 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年5月23日 |
The introspective thinking to "main trench "problem of the high school moral education |
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| LIN Qing-ming.The introspective thinking to "main trench "problem of the high school moral education[J].Education Exploration,2005(9):91-92. |
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| Authors: | LIN Qing-ming |
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| Keywords: | |
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