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中小学教师教育技术能力培训与英特尔未来教育实施中的差异研究

引用本文：	李正超.中小学教师教育技术能力培训与英特尔未来教育实施中的差异研究[J].电化教育研究,2010(4).

作者姓名：	李正超

摘要：	中小学教师教育技术能力培训和英特尔未来教育在实施过程中存在一些差异,通过这些差异的分析研究,使中小学教师对两者有清楚的认识,结合自己的教学实践选择不同的培训,在教学中提高绩效。
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