广西“90后”高职学生心理行为的基本特点及工作对策研究 |
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引用本文: | 林玉琼.广西“90后”高职学生心理行为的基本特点及工作对策研究[J].中国科教创新导刊,2013(25):246-247. |
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作者姓名: | 林玉琼 |
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作者单位: | 广西职业技术学院 广西南宁 530226 |
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摘 要: | 90后高职学生出生在中国政治、社会环境相对稳定,经济快速发展且信息极度膨胀的时代,他们的心理行为存在着显著的时代特征和社会特色。这些心理行为既有积极、向上的内容,也存在着明显的问题和缺陷心,及时分析和研究广西"90后"高职学生心理行为特点,有助于进一步了解90后高职学生的心理,找到问题的解决办法,促进90后高职学生心理健康发展。
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关 键 词: | 90后 高职学生 心理行为 基本特点 |
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