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高校STS教育的道德价值探究
引用本文:王洪贤,渠章才.高校STS教育的道德价值探究[J].中国科教创新导刊,2013(25):228+230-228,230.
作者姓名:王洪贤  渠章才
作者单位:湛江师范学院基础教育学院 广东湛江 524037
基金项目:湛江师范学院基础教育学院2012年科研项目"STS教育对大学生思想政治教育的功能研究"
摘    要:当下高校STS教育还存在重探究科学知识,轻道德学习的现象,这与它的教育目标——实现价值导向还存在差距。STS教育过程中要发现和宣扬科学活动中的道德价值,包括对受教育者的诚信教育、责任教育、竞争与协作教育、理想信念教育、科学精神教育五个方面。

关 键 词:STS(科学技术与社会)教育  道德  科学

The Study of the Ideological and Ethical Value of STS Education in the University
Wang Hongxian , Qu Zhangcai.The Study of the Ideological and Ethical Value of STS Education in the University[J].China Education Innocation Herald,2013(25):228+230-228,230.
Authors:Wang Hongxian  Qu Zhangcai
Institution:(School of Basic Education,Zhanjiang Normal College,Zhanjiang Guangdong,China 524037)
Abstract:The moral was undervalued in the STS education in the university,There was a long step to reach the aim to realize the value oriention for science,the moral implication of scienctific activities,which consists of the following five aspects:honesty education,responsibility education,competence and cooperation education,ldeological education,scientific spirit should be finded and publicized.Teaching the moral of STS education for science made the following requirements for the classroom teaching.
Keywords:STS(Science  Technology and Society)Ecucation The Moral  Science
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