中小学体育课程对大学生体育活动的影响调查研究——以甘孜州中小学体育课程教学情况调查结果为例 |
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引用本文: | 张冰松.中小学体育课程对大学生体育活动的影响调查研究——以甘孜州中小学体育课程教学情况调查结果为例[J].思茅师范高等专科学校学报,2013(3):73-77. |
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作者姓名: | 张冰松 |
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作者单位: | 四川民族学院体育系,四川 康定,626001 |
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基金项目: | 四川省教育厅2012年度科研资助立项项目(12SB076)。 |
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摘 要: | 青少年体质逐步下降是当前青少年体质健康工作面临的难题。结合甘孜州9个县20个学校的走访调查,获得最基础的数据,进行分析后认为:中小学体育课程在青少年整个体育活动、教育、锻炼以及训练过程中的惯常性,影响了青少年进入大学后的体育活动方式,在教学目标的实施上存在教学模式单一,体育文化教育传承不足,体育器材严重短缺,体质健康监测网络缺失等问题,影响了青少年学生进入大学后的体育活动。
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关 键 词: | 青少年体质 体育课程 体育教学目标 体质监测 |
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