高校汉语言课教学中存在的问题及原因探析 |
| |
引用本文: | 裴瑞玲.高校汉语言课教学中存在的问题及原因探析[J].语文学刊:高等教育版,2013(5):96-98. |
| |
作者姓名: | 裴瑞玲 |
| |
作者单位: | 山西大同大学文学学院,山西大同037009 |
| |
基金项目: | 山西省教育科学“十一五”规划项目(GH-09161)“山西省高校汉语言课教学改革研究”的成果之一. |
| |
摘 要: | 当前高校汉语言课教学中仍然存在着一些问题:教学内容内涵解读的分歧;教学方法与手段中的新旧问题;对语言学课程感兴趣的学生仍然占少数,语言课的教学效果不佳。导致这些问题出现的原因因素有课程的性质、教材问题、教师的综合素质和教学理念、高校对教师的评价体系、学校的教学条件等。
|
关 键 词: | 汉语言课 教学方法 教材 教学理念 评价体系 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|