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浅谈如何跨越初高中物理的学习"台阶"
引用本文:李玉琴.浅谈如何跨越初高中物理的学习"台阶"[J].中国校外教育(理论),2007(9):107.
作者姓名:李玉琴
作者单位:山东青岛市高科园第二中学
摘    要:许多学生进入高中后物理成绩明显下降,直到高一结束成绩才稍有反弹。据有关数据分析表明,初高中的物理过渡教学上出现了"台阶",刚升入高中的学生普遍不能一下子适应过来。本文对如何搞好初高中物理过渡教学,跨越初高中物理的学习"台阶"提出了几点看法。

关 键 词:初高中物理学习  学习"台阶"  物理教学
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