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小学数学“探究式”教学策略的几点实践
引用本文:庄建华,关杰.小学数学“探究式”教学策略的几点实践[J].山东教育,2009(4):44-44.
作者姓名:庄建华  关杰
作者单位:临沂市沂州实验学校
摘    要:近年来,临沂市教研室出台了小学数学“探究式”四环节教学策略,并在全市推广运用。我们也积极进行新教学策略的实践与探索,收到良好的教学效果。现就“探究式”四环节教学策略的实践效应谈几点肤浅的认识和体会。

关 键 词:实践与探索  教学策略  小学数学  探究式  教学效果  实践效应  教研室  临沂市
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