|
|||||
|
|
| 《中国现当代文学专题》课程的教学应注重学生能力的培养 | |
| 引用本文： | 张睿.《中国现当代文学专题》课程的教学应注重学生能力的培养[J].中国校外教育(理论),2008(8). |
| 作者姓名： | 张睿 |
| 摘 要： | <中国现当代文学专题>是汉语言文学本科专业开设的一门必修课程.课程开设的目的是让学生通过对所选文学作品的认真研读,养成文学鉴赏、评析的习惯,并引发对文学史研究与文学评论的兴趣.本文以电大学生为例,针对当前大学生在学习<中国现当代文学专题>过程中普遍存在的语言把握能力不足、缺少生活感知能力与情感领悟能力以及思辨能力欠缺问题,提出<中国现当代文学专题>的教学,要面授和网络研讨相结合,借鉴武汉大学王兆鹏教授提出的"四步教学法",培养和训练学生阅读、理解、感悟和分析作品的能力. |
| 关 键 词： | 课程教学 能力培养 《中国现当代文学专题》 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |