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| 多纲多本:语文教科书的现状与思考 | |
| 引用本文： | 顾之川.多纲多本:语文教科书的现状与思考[J].中学语文教学,2009(10). |
| 作者姓名： | 顾之川 |
| 作者单位： | 人民教育出版社中语室,100081 |
| 摘 要： | 一、从"一纲一本"到"多纲多本" 1.国家统编:"一纲一本"时期 新中国成立后,我国的中小学教科书一直实行国家统一编写、统一供应的制度.1950年,人民教育出版社在原新闻出版总署编审局的基础上宣告成立. |
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