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| 群雁高飞头雁领 | |
| 引用本文： | 葛力力.群雁高飞头雁领[J].职教论坛,2012(20):1. |
| 作者姓名： | 葛力力 |
| 作者单位： | 华东交通大学 |
| 摘 要： | “群雁高飞头雁领”,是民间用来比喻在办一件事情的过程中领导者重要作用的谚语.如果用它来形容我国职业教育事业发展中领导机构和领导者的作用,那就起码有三个层面的涵义:首先是国家决策与执行层面,这是决定职业教育体制、机制、方向和规模等基础性和根本性因素的“领头雁”;其次是地方政府,因为职业学校和职业培训基本上都由地方管理,一个地区的职业教育发展如何,很大程度上取决于地方政府的领导决心、水平和能力;再次是职业学校和职业培训机构的领导班子及其主要领导,一个职业教育机构能否发展,发展的快与慢,极大程度上取决于他们的干劲和智慧.由于篇幅所限,本文现仅就国家决策与执行层面这个“领头雁”与职业教育的关系谈些看法. |
| 关 键 词： | 职业教育体制 职业学校 健康发展 领导者 三个层面 领头雁 执行层 教育事业发展 地方政府 教育改革 |
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