| 中级阶段越南留学生学习汉语关联词语偏误分析 |
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| 引用本文： | 唐永宝,林源.中级阶段越南留学生学习汉语关联词语偏误分析[J].广州广播电视大学学报,2009,9(5):74-79. |
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| 作者姓名： | 唐永宝 林源 |
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| 作者单位： | 广西师范大学国际文化教育学院,广西,桂林,541004 |
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| 基金项目： | 广西壮族自治区教育厅项目"越南留学生汉语习得偏误研究"，同时获广西师范大学青年科研基金"中级阶段越南留学生汉语复句偏误考察"项目资助 |
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| 摘 要： | 汉语关联词语是连句成篇的重要语法手段，如何正确使用关联词语是外国学生学习汉语的难点之一。文章通过具体的语料，归纳出关联词语错用、错位、多余、缺少四种中级阶段越南留学生关联词语错用的偏误现象，并从母语干扰、学习策略使用过度、教材编写失误、教师教学失误等四个方面探讨了产生偏误的原因。最后，对对外汉语关联词语教学和研究提出一些有针对性的建议。
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| 关 键 词： | 越南 留学生 关联词语 偏误 |
An Analysis on Misuses of Chinese Conjunctures Made by Intermediate Vietnamese Learners |
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| TANG Yong-bao,LIN Yuan.An Analysis on Misuses of Chinese Conjunctures Made by Intermediate Vietnamese Learners[J].Journal of Guangzhou Radio & TV University,2009,9(5):74-79. |
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| Authors: | TANG Yong-bao LIN Yuan |
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