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| “三结合”校社互动教育初探 | |
| 引用本文： | 麦全开.“三结合”校社互动教育初探[J].中国德育,2005(12):79-79. |
| 作者姓名： | 麦全开 |
| 作者单位： | 广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校 |
| 摘 要： | “三结合”调控式典型教育是现代公民教育的一个重要组成部分．是推进学校文明建设和社区文明建设的一种有效做法。我校针对生源素质低下的特点，依靠“三结合”力量对学生进行典型教育。要求学生在桉做个好学生．在家做个好孩子，在社会做个好公民。实践证明，这一教育模式对提高青少年的心理健康水平和道德水平有着深远的现实意义。 |
| 关 键 词： | “三结合” 互动教育 社区文明建设 公民教育 典型教育 好学生 组成部分 生源素质 道德水平 |
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