| 基于生态学视野下高校学科协调发展关系研究 |
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| 引用本文： | 樊燕.基于生态学视野下高校学科协调发展关系研究[J].临沂师范学院学报,2012(3). |
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| 作者姓名： | 樊燕 |
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| 作者单位： | 临沂大学教育学院,山东临沂276005 山东师范大学教育学院,山东济南250014 |
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| 基金项目： | 基金项目:2010年度教育部人文社会科学研究一般项目 |
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| 摘 要： | 生态学为高校的学科发展提供了一种全新的理论研究视角。基于适应理论下．学科协调发展需处理好学科建设与社会服务、传统学科与新兴学科的关系；基于平衡理论下，学科协调发展需处理好基础学科与应用学科教学与科研的关系；基于共生与竞争理论下，高校学科协调发展需处理好异质学科与同质学科“一个人”与“一批人”的关系，以期促进学科的协调发展。
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| 关 键 词： | 生态学 适应 平衡 学科协调 |
A Study on the Coordinating Development of College Subjects in the Ecological Perspective |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | ecology adapt balance subject coordination |
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