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小组合作学习的流程
引用本文:林栋培,章永红.小组合作学习的流程[J].黑河教育,2013(8):53-53.
作者姓名:林栋培  章永红
作者单位:1. 福建省泉州市永春县下洋中心小学
2. 福建省泉州市永春县石鼓中心小学
摘    要:《数学课程标准》确立了"自主探索和合作学习"的地位和作用,成为教师指导课堂教学的重要思想。同时,小组合作学习作为一种实现自主探索和合作学习的重要手段,必然成为学生学习中一种新型的学习方式。小组合作学习的整个过程大致可分为:明确学习任务→合作探究→交流学习→反馈结果。

关 键 词:小组合作学习  自主探索  重要思想  学习任务  数学课程标准  合作探究  教师指导  学生学习  重要手段  课堂教学
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