巧用英语作业培养学生主动学习的探究 |
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引用本文: | 王丽娜.巧用英语作业培养学生主动学习的探究[J].读与写:教育教学刊,2012(1):115+178. |
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作者姓名: | 王丽娜 |
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作者单位: | 江苏省张家港市常阴沙学校 |
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基金项目: | “农村初中有效作业的布置与评价方式的研究”课题研究成果 |
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摘 要: | 英语作业的布置既要立足于教材,指导学生学习掌握英语语言,又要着眼于拓宽学生的视野,使学生多方位,多角度感受到英语文化的特点。本文阐述了传统的英语作业中存在的不足之处,探讨了英语作业布置的策略,希望借此能培养学生积极主动的英语学习态度。
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关 键 词: | 作业 英语 主动学习 |
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