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《生殖类型》教学设计
引用本文:安静怡,李端强.《生殖类型》教学设计[J].中国电化教育,2004(9).
作者姓名:安静怡  李端强
作者单位:1. 北京市苹果园中学,北京,100041
2. 首都师范大学教育技术系,北京,100037
基金项目:国家“十五”规划重点项目(AYA010035)资助
摘    要:本知识单元尝试使用了首师大虚拟社区网络教学支撑平台技术制品。这个技术制品非常适于分组和分层教学。本案例的教学设计强调将探究式学习与网络教学相结合,力图实现使不同层次、不同知识背景的学生,在自己感兴趣的领域有所收获,体现了“面向全体学生”的教育思想和因材施教的教育教学原则。

关 键 词:网络教学  探究式教学  教学设计
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