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| 转变高职教学质量观 完善教学评价机制 | |
| 引用本文： | 郑玉美.转变高职教学质量观 完善教学评价机制[J].职业技术,2012(8):83. |
| 作者姓名： | 郑玉美 |
| 作者单位： | 黄冈职业技术学院医药卫生学院 |
| 摘 要： | 在高职院校的建设和发展过程中,教学质量的提高是关键。为真正落实高职教育目标,保证人才培养质量,应结合影响高职院校教学质量的因素,从高职实际出发,从根本上转变高职教学质量观,进一步完善高职教学质量评价机制,努力提高高职教学质量。 |
| 关 键 词： | 高职院校 教学质量 教学评价机制 |
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