|
|||||
|
|
| 开展成人仪式教育的实践 | |
| 引用本文： | 张红霞.开展成人仪式教育的实践[J].机械职业教育,2001(10):30-31. |
| 作者姓名： | 张红霞 |
| 作者单位： | 新乡市工业学校 |
| 摘 要： | 把“十八岁成人仪式教育活动”作为共青团组织参与学校素质教育的切入点，能培养学生主体意识、公民意识，增强社会责任感，顺利完成人生重大转变。 16～18岁在人的一生中是非常重要的阶段，按照我国宪法和法律的有关规定，一个年满16岁的公民将领取居民身份证，在犯罪时将负完全刑事责任；年满18岁则意味着步入成年，将依法享受全部的公民权利，同时依法承担全部的公民义务。18岁是成人的重要标志和生活的新起点；而16～18岁则是成人预备期，这是一个人从未成年走向成年转变，身心发生变化，世界观、人生观、价值观初步形成的关键阶段。在… |
| 关 键 词： | 成人仪式教育 素质教育 职业教育 中等专业学校 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |