地理情感、态度与价值观的培养策略 |
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引用本文: | 张立峰,闫星童.地理情感、态度与价值观的培养策略[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(3):201-202. |
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作者姓名: | 张立峰 闫星童 |
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作者单位: | 吉林师范大学旅游与地理科学学院,吉林四平136000 |
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基金项目: | 吉林省基础教育教学研究课题(JLSJY2012G163) |
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摘 要: | 概述了情感、态度与价值观的内涵,分析了中学地理情感、态度与价值观的培养现状,提出了中学地理情感、态度与价值观的培养策略,具体为:加强对地理教师相关知识的培训,构建开放式地理课堂,建立生活情境与地理情感态度价值观的有效连接,创建和谐的课堂氛围,健全学生地理情感、态度与价值观的评估体系.
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关 键 词: | 课程目标 情感态度与价值观 策略 中学地理 |
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