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思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究
引用本文:杜金格.思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究[J].海外英语,2024(1):169-171.
作者姓名:杜金格
作者单位:吉林师范大学
摘    要:文章从初中英语阅读教学角度出发,将思维导图作为学生的阅读学习工具。在英语阅读教学中,使学生以思维导图为指导,通过抓住关键词、领会文章主旨大意、增强对文章内容的复述能力,从而在整体上提升学生的英语阅读水平。文章能为思维导图在初中英语阅读教学的应用研究起到一定的参考作用。

关 键 词:思维导图  阅读教学  英语阅读
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