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| “看见”文章内核 涵养高雅情趣——五下《梅花魂》教学实录及反思 | |
| 引用本文： | 沙华中.“看见”文章内核 涵养高雅情趣——五下《梅花魂》教学实录及反思[J].小学教学设计,2024(Z1):42-45. |
| 作者姓名： | 沙华中 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市姜堰区教师发展中心 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“培养儿童健康审美情趣的语文育人方式研究”（编号：D/2021/02/461）阶段性成果； |
| 摘 要： | <正>【教学流程】师：你们知道“看见”这个词是什么意思吗？生：就是用眼睛看。师：要由现象看到事物的本质，仅用眼睛看是不够的，还得——（生：用心去想。）师：是的。“看”表示动作，而“见”呢，已包含了结果。师：请大家看屏幕上的“梅花”两个字，你看见了什么呢？生：我看见梅花开得很鲜艳。生：我感受到梅花不怕严寒的精神。 |