关于新时期高校和谐班级构建的理论探讨 |
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引用本文: | 袁林鹏,涂用凯.关于新时期高校和谐班级构建的理论探讨[J].教书育人,2010(1):96-98. |
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作者姓名: | 袁林鹏 涂用凯 |
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作者单位: | 湖北大学政法与公共管理学院 |
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摘 要: | 班级是以班风、学风、价值观念、人际关系和舆论氛围为准绳组织起来的一个基层单位,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。当前社会对人才数量的需求在增长,更要求人才的素质不断提高。而高校承担着如何使大学生的综合素质得到塑造和提高的责任,
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关 键 词: | 和谐班级 高校 学生自我教育 人才数量 综合素质 价值观念 基层单位 舆论氛围 |
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