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| 试谈语文教学的“无为而教” | |
| 引用本文： | 胡丽萍.试谈语文教学的“无为而教”[J].文学教育(上),2010(23):21-24. |
| 作者姓名： | 胡丽萍 |
| 作者单位： | 浙江杭州市西湖区袁浦中学 |
| 摘 要： | 反思现阶段的中学语文教育教学,具有很强的功利性,太多地注入了语文教师个人的思想与情感,而限制了学生的思维判断,忽略了学生的情感体验。本文试图从语文教学的规律与受教育者的心理特点入手,提倡语文教学中教师＂无为而教＂,让学生在教师的＂无为＂中学有所为。 |
| 关 键 词： | 无为而治 语文教学 情感 规律 |
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