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赋予数据生命 Excel很给力——《初识Excel》教学案例
引用本文:金晓群.赋予数据生命 Excel很给力——《初识Excel》教学案例[J].北京成人教育,2011(4):40-42.
作者姓名:金晓群
作者单位:浙江宁波市宁海县风华书院
摘    要:一、教材分析 本课主要介绍Excel的启动、数据的输入和工作表的修改。为了让学生对Excel软件有较为全面的认识,我增加了一项简单计算的内容,使学生体验到Excel的功能优势。本节课的教学对象是初一学生,他们之前已经学习了Word中表格的制作和美化,理解单元格的概念,知道插入、删除行列等操作。

关 键 词:Excel软件  教学案例  生命  学生体验  教材分析  功能优势  初一学生  教学对象
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